Am Dienstag, den 17. März, wurde es spannend an unserer Schule: Die Buchwahl stand an! Die Kinder durften entscheiden, welche neuen Bücher für die Leseförderung angeschafft werden.
Die Erst- und Zweitklässler sowie die Dritt- und Viertklässler konnten jeweils zwischen drei Büchern wählen. Im Vorfeld hatten die Kinder ausreichend Zeit, sich mit den Büchern zu beschäftigen. Es gab Wahlplakate, einen Erklärfilm zur Wahl und viele Gelegenheiten, in die Bücher hineinzuschauen.
Für die Wahl wurde sogar ein echtes Wahllokal aufgebaut. Die Klassen kamen nacheinander zur Wahl. Zuerst wiesen sich die Kinder mit ihrem Lerntagbuch aus – das diente als Ausweis. Danach erhielten sie ihren Stimmzettel, gingen in die Wahlkabine, setzten ihr Kreuz und warfen den Zettel anschließend in die Wahlurne, bei der ihre Klassenlehrerin saß.
Viele Kinder fanden die Wahl besonders spannend, weil sie sich „wie bei einer richtigen Wahl für Erwachsene“ anfühlte. Ein Schüler sagte: „Die Wahlzettel waren cool, wie bei Erwachsenen.“
Auch die Wahlkabinen kamen gut an: „Die Kabinen fand ich so echt cool.“ und „Mir hat die Wahlkabine gefallen.“
Besonders wichtig fanden die Kinder, dass die Wahl geheim war:
„Man konnte nicht sehen, was der andere gewählt hat.“
„Gut, dass niemand abgucken konnte, was man gewählt hat.“
Für viele war die Wahl auch ein besonderes Erlebnis: „Ich habe mich gefühlt wie ein Erwachsener.“ Ein anderes Kind sagte: „Ich fühlte mich wichtig.“
Manche Reaktionen waren ganz spontan. Eine Schülerin brachte ihre Begeisterung nach der Wahl mit drei Worten auf den Punkt: „Oh mein Gott!“
Da alle Bücher spannend waren, fiel vielen die Entscheidung gar nicht so leicht: „Alle drei Bücher fand ich spannend. Mir ist deshalb die Wahl schwer gefallen.“ Und ein Kind stellte begeistert fest: „Nun habe ich Lust, alle diese Bücher zu lesen.“
Jetzt sind alle Kinder gespannt auf das Ergebnis. Der Wahlvorstand hat die Stimmen ausgezählt. Der Gewinner steht fest und wird bald bekannt gegeben!




